Torre de virtudes

Hace miles de años los habitantes de Sinar tuvieron la «genial» idea de construir una torre cuya cúspide llegue al cielo. Para ellos era «genial», pero no para nuestro Dios, que descendió y confundió la lengua para que ninguno entienda lo que decía su compañero. De allí que tenemos los distintos idiomas.

La «genial» idea de construir una torre resultó en que la gente fuera esparcida por toda la tierra. (Lee la historia de la torre de Babel en Génesis 11:1-9.)

Aunque no fue buena idea construir una torre que llegue hasta el cielo; me parece que he tenido una idea «genial» en hacer una torre de virtudes.

Estamos iniciando estudios sobre la fragancia, cómo emanar el aroma de Cristo. Para indicar el progreso, pienso que es interesante hacer una torre. Las virtudes siguen el orden del alfabeto.

Después de poner el cimiento, el primer «ladrillo» es amor. Sin amor nuestra vida no será un aroma fragante para la gloria de Dios sino un hedor repugnante.

No importa qué estudios estén llevando, pueden armar la torre. Cada semana se incentiva una virtud y se anima a los alumnos a darle énfasis.

Sería ideal construir esta torre en el hogar. Entre toda la familia, pueden hablar de cómo poner en práctica la virtud que les toca. He preparado un breve resumen de cada una, juntamente con la mención del personaje que se estudiará. Estoy segura de que cada uno pensará en ideas de cómo mejor aprovechar esta torre.

Resumen de las virtudes:   abecé de fragancia virtudes

Modelo de la torre: torre de virtudes

Tres opciones:  torre color     torre letras llenas  

torre letras vacías

Deja que los niños coloreen los ladrillos.

Los estudios del ABC de fragancia están en: hermanamargarita.com

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Los «Eruditos» y Corazón Misionero

Para una misionera como yo, que ha crecido en el campo misionero y que ha dedicado toda su vida a la obra misionera, es de sumo gozo recibir noticias de una clase de niños que ha estudiado las lecciones de «Corazón misionero», especialmente porque son «eruditos». Ese es el nombre que les ha puesto la maestra Mara Velez, de Torreón Coahuila.

Los Eruditos estudiando «Corazón misionero»

Invito a los maestros a que dediquen un mes de este año a estudiar con los niños este tema tan importante. Los Eruditos tuvieron la bendición de recibir visita de dos misioneras que les platicaron del campo misionero donde están sirviendo.

Misionera que sirve al Señor en Israel

Misionera que sirve al Señor en Polonia

Dios bendiga a cada maestro en este año de «fragancia». Es nuestro lema emanar la fragancia de Cristo. Vamos a estudiar temas con las letras del alfabeto; serán 21 virtudes. Dios mediante la próxima semana iniciaremos con el tema de «Un cimiento firme». El cimiento es fundamental en cualquier construcción, así también en nuestra vida.

Pensaba iniciar esta semana; pero nuevamente me ha atacado un resfrío. Será hasta pronto, queridos padres y maestros.

Me despido con la buena noticia de que acabo de recibir una nueva sobrina nieta. ¿Qué bello nombre le han puesto sus padres? ¡Margarita! (Margaret en inglés.) Mis padres nunca se imaginaron cuán importante fue que me dieran ese nombre; pero Dios sabía que iba a ser perfecto para la página de mis materiales.

He escogido GOZO como mi lema personal para 2019. Me regocijo porque en la presencia del Señor hay plenitud de gozo. El gozo del Señor es nuestra fortaleza. Tenga cada uno de ustedes abundante gozo.

Bendiciones,

Hermana Margarita

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Corona de Navidad y de todo el año

Una vez más hemos llegado a la gloriosa celebración del nacimiento de nuestro Salvador. Cristina y yo queremos desearles una bendecida Navidad y abundantes bendiciones en el año nuevo.

Para una actividad en familia o entre todos los alumnos de la clase bíblica, sugerimos una corona. Esta corona se puede hacer en distintos colores para celebrar diferentes actividades durante el año.

Haz cuadrados de papel crepé verde; arrúgalos pero sin reducir mucho el tamaño. Corta el borde de un plato desechable hasta que quede un aro. Pega los papeles verdes arrugados por toda la superficie del aro hasta que quede una corona.

Haz un lazo con cinta. (Yo usé una bolsa plástica roja.) Péguelo en un lado de la corona, y pega decoraciones si lo deseas. Será un lindo obsequio.

Instrucciones: Corona de Navidad

 

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Jesús es el regalo

Este hermoso «regalo» envuelto en una manta es una tarjeta que los niños pueden hacer y reglar. Si eres maestro de preescolares podrías hacer este regalito para cada uno.

INSTRUCCIONES:  Jesús es el regalo

HOJAS PARA IMPRIMIR:  Jesús es el regalo HOJAS

Imprime la hoja con el «regalo». Recorta por todo el borde de la imagen y colorea al bebé. Hay cuatro marcas que indican dónde doblar; dos a cada lado. Dobla y cierra el papel como si fuera la manta del niño. Puedes colocarle un lazo u otro adorno.

Para hacer en color, imprime la hoja con bebés. Recorta una figura y coloréala.

Imprime la imagen con texto en papel de color y recorta por el borde. Dobla por las marcas, como se ve en la imagen. Haz un corte en la línea del papel para colocar al bebé en ese orificio. Sujétalo por detrás con cinta adhesiva. Cierra el papel y coloca un moño u otro adorno.

Porque niño nos es nacido, hijo nos es dado,
y el principado sobre su hombro;
y se llamará su nombre Admirable, Consejero,
Dios fuerte, Padre eterno, Príncipe de paz.
Isaías 9:6

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De las tinieblas a la luz

Drama de Navidad

Por Ximena Soliz de Piérola | ©2018 hermanamargarita.com

Actualizado el 16 de diciembre, 2018. (Se ha añadido Director y un párrafo bajo Escenario. Actualizado también el PDF.)

(Saludo de Hermana Margarita: por motivos imprevistos este drama llega un poco tarde. Tal vez alguien busca alguna idea a última hora. Si no se hace un drama se puede presentar como un mensaje de Navidad. Mis amigos de La Perlita saben que estoy luchando con un fuerte resfrío; pero sentí que quería ponerles este drama. La próxima vienen algunas nuevas ideas por parte de Cristina. Bendiciones.)

PDF para imprimir:  De las tinieblas a la luz Drama de Navidad

Esta celebración de Navidad, que está diseñada para unir coros, relato y dramatización, ha sido pensada en que cada uno de los miembros del grupo que la va a implementar pueda participar, ya sea como actor o escenógrafo.

Una de las grandes ventajas de trabajar en una representación teatral es que fomenta la comunión entre hermanos de distintas edades. Esta fue una práctica en la iglesia de los Hechos, que se caracterizaba porque «perseveraban en la doctrina de los apóstoles, en la comunión unos con otros, en el partimiento del pan y en las oraciones.» (Hechos 2:42).

Objetivo: que todos los asistentes celebren de todo corazón la llegada del Hijo de Dios a este mundo, dando frutos de perdón y reconciliación.

Pasajes bíblicos: Juan 1:4,5; Salmos 85:7,9,10; Isaías 9:6; 7:14; Lucas 1:46b-55; 2:10b-14; 29-32; Juan 3:16,17.

Personajes:

  • Dos relatores
  • Oprimidos (personas de toda edad: niños, jóvenes, adultos, ancianos)
  • Misericordia, Verdad, Justicia y Paz (cada persona con una cinta ancha sobre
    el pecho con el nombre correspondiente
  • María y José (con disfraces)
  • Ángel (con túnica blanca)
  • Simeón (con disfraz)
  • Ana (con disfraz)

Director: éste se encarga de organizar la fluidez del guion, colabora (sin ser visto) cuando alguno de los personajes olvida su parte (en teatro se lo conoce como soplón). El director dice quién entra, quién sale, a quién le toca; está atento a la escenografía, la iluminación y a todos los cambios de escena que son requeridos.

Escenógrafos: son los encargados de la decoración del escenario, de atar y desatar a los oprimidos, de la iluminación, y de la música.

Materiales: letreros de FE y ESPERANZA, ladrillos de plasto formo (telgopor) o hechos de cartón, papel, telas, sogas, disfraces, un muñeco bebé, una o dos luces para iluminar el escenario, un sencillo equipo de sonido.

Escenario: en el extremo izquierdo habrá una luz permanente que represente la presencia de Dios; el otro lado debe quedar en una especie de penumbra.

La decoración debe ser sencilla, ambientando un fondo, que puede ser con montañas, y el escenario debe tener algunas plantas o piedras pequeñas. Es importante dar espacio para que los actores se muevan libremente. Lo importante es tener la iluminación de acuerdo con el guion (para ello se necesitan uno o dos focos).

Presentación por el director del programa:

Aunque en esta época del año hay muchas luces en las calles y en las tiendas, también hay un clamor que sale de la oscuridad del mundo herido, lleno de penas y dolor.

Pero hoy nosotros podemos ver una luz verdadera que vence a las tinieblas, y escuchar el grito de un bebé que trae esperanza, que trae vida, que vence a la muerte y apaga las tinieblas.

La noche del nacimiento de Jesús fue la más gloriosa, porque, antes de que Él viniera, el mundo no tenía al Salvador; pero a partir de esa noche victoriosa, la Palabra tomó vida, el Verbo se hizo carne y vino la luz.

Como expresa el apóstol: «En él estaba la vida, y la vida era la luz de los hombres. La luz en las tinieblas resplandece, y las tinieblas no prevalecieron contra ella.»

Bienvenidos a presenciar «De las tinieblas a la luz».

(Todos los actores deben estar en sus lugares, listos para hacer su parte cuando les toque. «Oprimidos», de todas edades, estarán en el escenario.)

Relator 1: desde que los habitantes de la tierra comenzaron a pecar, sus vidas fueron atadas por su desobediencia a los principios de Dios. Con el pasar der tiempo, esas ataduras los alejaron más y más de Él y sus vidas se volvieron muy oscuras.

Actuación: los «oprimidos», con la cabeza abajo, demostrando tristeza, caminan de un lado a otro. Alguien pone lazos a su alrededor y esas personas demuestran dolor y molestia. Mientras caminan, ponen ladrillos de plasto formo (telgopor) para levantar un muro divisorio que los separa de Dios. (Deben poner el muro a unos pasos del extremo izquierdo del escenario, donde habrá una luz permanente que represente la presencia de Dios.)

Relator 1: algunas personas tenían fe en que un día Dios los libraría de esas ataduras, y esa fe aliviaba su dolor.

Actuación: algunos hacen caer al piso sus ataduras y muestran al público unos letreros grandes con FE y ESPERANZA (que pueden ser hechos con cartón de cajas vacías), y otros continúan caminando atados.

Relator 1: en todas las épocas surgieron profetas que hablaban de que un día Dios enviaría un Salvador, y por eso muchos clamaban.

Actuación: los que levantaron los letreros de FE y ESPERANZA se pone de rodillas y levantan las manos. Dicen en coro:

«¡Muéstranos, oh Jehová, tu misericordia, y danos tu salvación!»

Relator 1: El profeta dijo: «Ciertamente cercana está su salvación a los que le temen, para que habite la gloria en nuestra tierra.»

Relator 2: «la misericordia y la verdad se encontraron».

Actuación: entran Misericordia y Verdad y se paran en el lado del escenario donde está la luz que representa a Dios. Después de recitar sus partes se ponen frente a frente y se toman de las manos.

Misericordia: soy la Misericordia. Siento dolor por este mundo desobediente y duro de corazón. Dios quiere que suelte las ataduras de toda esta gente.

Verdad: soy la Verdad, la verdad que se dará a conocer a este mundo, la verdad que los hará libres.

Relator 2: «la justicia y la paz se besaron».

Actuación: entran Justicia y Paz al mismo lugar del escenario. Después de decir sus partes se dan un abrazo fraterno y un beso.

Justicia: soy la Justicia. El precio que esta gente debe pagar por su pecado es la muerte; pero Dios dará a su Hijo para que pague el precio por ellos.

Paz: soy la Paz. Dios quiere reconciliarse con su pueblo; pero para lograrlo, el castigo que el pecado de esta gente merece lo pagará el Hijo de Dios que enviará al mundo.

Relator 1: (con voz potente) Entonces Dios decide enviar a su Hijo.

Relator 2: (repite Isaías 9:6) «Porque un niño nos es nacido, hijo nos es dado, y el principado sobre su hombro…»

Toda la gente: ¿Y qué se llamará?

Relator 1: Jesús, el Salvador del mundo; el Cristo, el Mesías prometido.

Relator 2: (lee Isaías 7:14) «Por tanto, el Señor mismo os dará señal: He aquí que la virgen concebirá, y dará a luz un hijo, y llamará su nombre Emanuel, que significa Dios con nosotros.»

Coro de niños (puede ser niños y jóvenes): cantan «Cristo, nombre sublime» o algún coro u himno que hable de Jesús.

Actuación: los actores de Misericordia, Paz, Justica y Verdad pasan al fondo del escenario. Ingresan José (disfrazado de carpintero) y María (que carga al bebé) y se paran en el lado de las penumbras.

Relator 1: cuando llegó el tiempo de que se cumpla la promesa, Dios escogió a dos personas de corazón obediente para que sean los padres de su Hijo. Jesús vino a la tierra por el poder del Espíritu Santo. Una virgen dio a luz al Hijo de Dios.

Actuación: los actores de Misericordia, Paz, Justica y Verdad, al fondo del escenario, cada vez que oyen el testimonio de un personaje, exclaman (como quien recibe una gran noticia): «¡Aleluya! ¡Bendito sea!»

José: a este humilde servidor escogió Dios, mi Señor, para velar por la vida del Salvador. Soy un sencillo carpintero, dispuesto a dar lo mejor a Jesucristo mi Señor. Su venida me fue anunciada por un ángel, que me dijo que reciba a mi prometida María. Ella fue escogida para cobijar en su vientre al Hijo de Dios y a dar a luz al que salvará a su pueblo de sus pecados.

Lucas 1:46b-55 (esta parte puede ser presentada como declamación o puede ser cantada por una solista con apoyo del coro, como en este ejemplo:

https://www.youtube.com/watch?v=sUwCElpb-_4

María:

Engrandece mi alma al Señor;
y mi espíritu se regocija en Dios mi Salvador.

Porque ha mirado la bajeza de su sierva;
pues he aquí, desde ahora me dirán
bienaventurada todas las generaciones.

Porque me ha hecho grandes cosas
el Poderoso; Santo es su nombre,
y su misericordia es de generación
en generación a los que le temen.

Hizo proezas con su brazo;
esparció a los soberbios en el
pensamiento de sus corazones.

Quitó de los tronos a los poderosos,
y exaltó a los humildes.

A los hambrientos colmó de bienes,
y a los ricos envió vacíos.

Socorrió a Israel su siervo, acordándose
de la misericordia de la cual habló
a nuestros padres, para con Abraham
y su descendencia para siempre.

 

Relator 1: ¡cuánta gente esperaba la venida del Mesías! Entre ellos, unos pastores, a quienes un ángel anunció su llegada. Ellos no sólo vieron y escucharon el anuncio del ángel, sino que tuvieron el privilegio de ver a las huestes celestiales que alababan a Dios.

Ángel: (recita ante el público) «No temáis; porque he aquí os doy nuevas de gran gozo, que será para todo el pueblo: que os ha nacido hoy, en la ciudad de David, un Salvador, que es CRISTO el Señor. Esto os servirá de señal: Hallaréis al niño envuelto en pañales, acostado en un pesebre.»

Relator 2: repentinamente apareció con el ángel una multitud de las huestes celestiales, que alababan a Dios, y decían: «¡Gloria a Dios en las alturas, y en la tierra paz, buena voluntad para con los hombres!»

Relator 1: los ángeles y las huestes celestiales adoraron al Salvador. Adorémosle también nosotros (anima al público a levantarse y a adorar juntamente con el coro).

Coro: canta una canción de alabanza o «Gloria a Dios».

https://www.youtube.com/watch?v=fi8m4QsZcmo

Relator 1: ¡Gloria, gloria! Jesús ha nacido. Cuando José y María fueron a presentarlo en el templo, un justo y piadoso anciano llamado Simeón, que por mucho tiempo había esperado el consuelo de Dios para su pueblo, lleno del Espíritu Santo, tomó a Jesús en sus brazos.

Simeón: (toma al bebé, lo levanta, y recita Lucas 2:29-32) «Ahora, Señor, despides a tu siervo en paz, conforme a tu palabra; porque han visto mis ojos tu salvación, la cual has preparado en presencia de todos los pueblos; luz para revelación a los gentiles, y gloria de tu pueblo Israel.»

Relator 1: una profetisa llamada Ana, de edad avanzada, que servía en el templo con ayunos y oraciones, hablaba del niño a todos los que esperaban la redención de Jerusalén.

Ana: ¡Este niño es el Mesías prometido, nuestro Salvador y Redentor! (Avanza lo más adelante que puede para acercarse al público.) Vengan, conozcan al Salvador del mundo, al que nació para dar su vida para librarnos de las cadenas opresoras del pecado (mientras ella habla, la gente del fondo se para, se acerca, y sus ataduras caen).

Escenografía: (estas personas recogen las ataduras y las sacan del escenario).

Ana: su llegada fue preparada para romper el muro que nos separaba de Dios.

(Cae el muro. Sería ideal poner un efecto de sonido o usar un objeto que golpee fuerte y que retumbe en el escenario.)

Escenografía: (sacan el muro caído y se ilumina todo el escenario; mientras habla el relator).

Relator 2: «Y se llamará su nombre Admirable, Consejero, Dios fuerte, Padre eterno, Príncipe de paz.»

Relator 1: levantémonos en alabanza y adoración al único que merece nuestra honra, nuestra gloria y nuestro honor, a Jesús que vino para ser nuestro Salvador.

Relator 2: (repite Juan 3:16,17) «Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna. Porque no envió Dios a su Hijo al mundo para condenar al mundo, sino para que el mundo sea salvo por él.»

Relator 1: (anima al público a ponerse en pie y adorar).

Todo el equipo: los actores y escenógrafos salen al escenario y cantan junto al coro la canción de adoración «Majestad, adora su Majestad».

https://www.youtube.com/watch?v=xIEhH5esv0Y

Pastor o director del programa: (cuando termine la adoración, invita a los no conversos a reconciliarse con Dios, y a aceptar a Jesucristo en su corazón).

Celebración final: un tiempo de reconciliación entre hermanos que hayan tenido desavenencias, un tiempo de restauración entre las familias asistentes. Todos se bendicen con un abrazo.

 

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Hospedaje en Ciudad de México

Hermanos de la hermosa capital de México necesitamos su ayuda.

Tres de nuestros hermanos peruanos que trabajan con niños discapacitados necesitan hospedaje en el mes de febrero. Aquí sigue una carta explicativa.

Solicitud de hospedaje en el mes de febrero

Desde hace 18 años la iglesia Casa de Oración de la ciudad de Chulucanas, Perú, tiene un programa de atención a niños con habilidades diferentes (discapacidad), llamado Rehabilitación Basada en la Comunidad, cuyas siglas son RBC.

El programa está ubicado en una zona de extrema pobreza. Creemos que es una respuesta de Dios a las necesidades de niños con habilidades diferentes.

Hemos llegado a conocer acerca de dos proyectos en México que desarrollan un trabajo similar; pero que tienen mucho más experiencia que nosotros. Por lo cual, hace años hemos tenido el anhelo de hacer una visita de estudios a México. Uno de los programas está ubicado en Coyotitan y se llama PRÓJIMO, y el otro está en Zipolite (Oaxaca) y se llama PIÑA PALMERA.

Nuestro objetivo es pedir apoyo a nuestros hermanos en Cristo de cualquier iglesia en la Ciudad de México para proveer alojamiento a tres personas: la directora del programa, la asistente en fisioterapia y el técnico especializado en elaborar implementos de rehabilitación.

La razón por la que necesitamos alojamiento en Ciudad de México es porque para llegar a ambos lugares es necesario salir del aeropuerto internacional Benito Juárez, lo cual costaría demasiado (hotel, alojamiento, movilidad, alimentos).

Por medio de mi amiga Margarita quisiéramos buscar apoyo.

Sabemos que la Ciudad de México es grande. Ojalá haya amigos de la hermana Margarita que vivan cerca de la zona donde está el aeropuerto.

El alojamiento lo necesitan en tres diferentes fechas de febrero del 2019: cuando lleguen a México el día 2 a las 14.00 horas; al día siguiente viajarán a PRÓJIMO. El día 8 regresán al aereopuerto Benito Juárez y al día siguiente viajarán a PIÑA PALMERA. Regresarán el día 16 y saldrán para Perú el 18 de febrero a las 15.45.

Es la primera vez que estas personas viajan fuera del país. No es un viaje de turismo; son trabajadores esforzados y valientes. Lo que ellos aprendan será de beneficio para más de 100 niños con discapacidad y sus familias.

No queremos ser una carga económica; ellos pagarían los costos de su apoyo, que sería una gran bendición de Dios, porque no será como el costo de alojarse en hotel y comer en la calle.

«Y cualquiera que les dé a ustedes a beber un vaso de agua, por razón de su nombre, como seguidores de Cristo, en verdad os digo que no perderá su recompensa.»

Esta solicitud viene de parte de la misionera Anita de Olsson, fundadora del programa de RBC.

Si puedes ayudar de alguna forma, deja un comentario.

Carta con direcciones de correo: Solicitud de hospedaje en Ciudad de Mexico

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Exposición de Alejandra

Este es un informe muy interesante, en que una niña de 7 años hizo una exposición en su escuela. Me siento honrada de que ella haya presentado el trabajo que Cristina y yo realizamos. La niña es Alejandra, sobrina de Cristina que por 5 años ha sido nuestra modelo. Colaboraron también los padres de Cristina.

Alejandra señalando el multimedia que preparó su tía Cristina

Muestra del multimedia:  EXPOSICION ALE

Saludos de Cristina:

El colegio de Alejandra celebró su aniversario. Ella estudia en un colegio católico, llamado San Columbano de Abad. Alejandra está exonerada del curso de religión y no participa en las celebraciones religiosas que hacen.

Este año hicieron un programa de celebración con el tema de Las misiones, pues San Columbano fue misionero. Los niños se dividieron en grupos y hablaron de las misiones que hay en el país.

Para que los niños que no son católicos puedan participar del evento, la directora permitió que puedan exponer acerca de sus religiones o creencias. Ya que se trataba de misiones, ¡qué mejor que hablar de la Tía Margarita!

La profesora de Alejandra pidió a mi papá que, adicionalmente, comparta alguna enseñanza con los niños de la clase.

Preparé un multimedia (PowerPoint) con imágenes que completaban el relato de Alejandra. Habían fotos de diferentes momentos de la vida de TíaMargarita e imágenes del trabajo que realiza junto con todas sus páginas y blogs.

Alejandra está muy familiarizada con la hermana Kerstin. Ella dejó claro que en varios países la conocen como Tía Margarita pero que ella le dice «hermana Che». Mi sobrina estaba muy emocionada.

Mi papá habló a los niños acerca de la oración y la comparó con una llave que abre las puertas del cielo. Preparamos llaves de cartón para cada niño y un lápiz con un corazón que decía «Jesús te ama».

 

Marco Alvarez enseña sobre la oración

 

Fue una linda mañana y una buena oportunidad de hablar del amor del Señor Jesús y de compartir el trabajo de la Tía Margarita.

La llave que abre las puertas del cielo

Una llave para cada niño

¿Quieres hacer llaves y corazones?

Instrucciones:  llaves y corazones instrucciones

Llaves y corazones para imprimir:  llaves y corazones moldes

Dios bendiga a Alejandra por promover entre sus compañeros este ministerio. Oremos por esta pequeña «misionera», que crezca en sabiduría y en gracia.

Nuestra modelo Alejandra

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Saludos desde La Merced

En la selva central de la Cordillera de los Andes del Perú está la bella ciudad de La Merced, capital de la provincia de Chanchamayo, departamento de Junín. En esta ciudad de aproximadamente 20.000 habitantes hay una vibrante iglesia evangélica llamada Filadelfia.

Mi amiga, la misionera Liv Haug de Noruega, me han enviado algunas fotos, con un caluroso saludo para todos los amigos de Caja de Ideas.

Reciban este saludos y anímense a mandarnos fotos para publicar aquí. En la fiesta de Navidad que organicen en su iglesia, saquen fotografías y cuéntennos de esta actividad.

Dios bendiga a todos y tengan un hermoso mes de diciembre.

Escríbenos a: kelund [arroba] kelund.com  (No pongo el @ para evitar el spam.)

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El Libro sin Palabras en El Salvador

Hemos recibido un saludo de El Salvador y la maestra Lorena Calderón. A fines de octubre tuvieron una campaña evangelística. La hicieron con el objetivo de alejar a los niños de la celebración del halloween, cuya influencia ha crecido en los últimos años no solamente en El Salvador sino en todos los países.

Los maestros usaron el método del Libro sin Palabras, muy adecuado para la edad de los niños en la clase de escuela bíblica que ellos llaman Principiantes (6 y 7 años).

Los maestros aplicaron el método con diversas formas visuales: paraguas, cajas y corazones. Según la costumbre de ellos, de que el niño lleve a casa un recuerdo de cada clase, les prepararon pulseras con cuentas de colores y libritos «sin palabras».

Aquí incluyo las fotos recibidas. Si alguno quiere usar este método, busque material en internet.

Los colores representan:

  • Oscuro/negro: el pecado
  • Rojo: la salvación en Cristo
  • Blanco: el perdón de pecados
  • Amarillo: el cielo
  • Verde: crecimiento cristiano

Niños felices con maestros dedicados.

Paraguas para enseñar los colores.

Libro o «biblia» por cada color.

Cintas con mensajes.

Corazones con los colores.

Pulseritas mensajeras.

Un Libro sin Palabras para cada niño.

Mis felicitaciones a los maestros que pusieron todo su esfuerzo para hacer esta campaña. Seguramente los niños nunca van a olvidar esta enseñanza.

Oremos que estos niños crezcan en el Señor y que un día ellos a su vez enseñen a los niños de su generación el glorioso mensaje del evangelio.

 

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Una ofrenda de amor

Dios bendiga a todos los maestros que fielmente enseñan a los niños la Palabra de Dios. Aquí les pongo un saludo que recibí de una maestra en México.

El niño en la silla de ruedas as Osvaldo. Su deseo es ser misionero. Dios lo bendiga a él y a todos sus amiguitos. ¡Qué lindo sería si todos fueran misioneros!

La Perlita de hoy –435– es de una niña que dio una ofrenda de amor para la obra misionera. Como la viuda en tiempos de Jesús, que dio sus únicas moneditas ( Lucas 21:1-4), esta niña dio lo único que tenía –sus muletas– para que otros niños oigan el evangelio.

Si no has visitado La Perlita te invito a hacerlo, para que veas el precioso milagro que resultó de la ofrenda de esta niña generosa.

MIS PERLITAS 435

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